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怎么报考清华大学网络教育学院

时间:2019-11-15 17:25来源:未知 作者:admin 点击:
可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点搜索资料搜索整个问题。 2001年有中央电大发起成立,2005年4月,教育部正式批准奥鹏教育为远程教育公共服务体系运营单位,全国1840家学习中心,为广大用户提供优质、可靠的远程高等教育服务。 知道合

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  2001年有中央电大发起成立,2005年4月,教育部正式批准奥鹏教育为远程教育公共服务体系运营单位,全国1840家学习中心,为广大用户提供优质、可靠的远程高等教育服务。

  知道合伙人教育行家采纳数:26603获赞数:218754从师范学校毕业后一直在现在单位工作向TA提问展开全部

  百年来,清华大学始终将自身的发展与国家的前途命运紧紧相连、与民族的荣辱兴衰休戚与共,为国家培养了大批学术大师、兴业之士和治国栋梁。继续教育作为清华大学人才培养体系的重要组成部分,与本科教育、研究生教育共同构成了清华大学人才培养的三个层次。1985年,经国家教委批准,清华大学成立了全国首家继续教育学院,极大地推动了继续教育事业的发展。目前,清华大学是中组部“首批全国干部教育培训高校基地”、教育部“高等学校继续教育示范基地”、人力资源和社会保障部“国家级专业技术人员继续教育基地”、北京市文资办“北京市文化创意产业人才培养基地”。

  2002年初,清华大学继续教育学院改制成为二级实体学院,成为学校从事继续教育的主要力量。学院根植于清华大学的精神和文化,以“服务国家战略,履行社会责任”为使命,以“教育创新,服务社会”为宗旨,以人才培养为中心,依托清华大学校内外优秀的师资队伍、雄厚的科研实力、广泛的国际影响力和合作关系,面向国家经济建设和社会发展,面向高层次人才队伍建设,面向学习型社会的构建,积极探索继续教育办学规律,创新继续教育体制机制,为社会提供了企业内训、行业特色培训、国际合作培训、管理公开课、工程技术培训、远程培训等大量高层次、高质量的教育培训项目,培训领域覆盖了理、工、文、法、医、经济、管理和艺术等学科。较好地满足了各行业、各领域高层次骨干人才知识更新、岗位适应、能力提升及情操陶冶的学习需求,实现了继续教育的跨越式发展,为全国各行业、各领域培训了大量急需紧缺的高素质人才。自2002年学校教育培训管理体制机制调整改革以来,继续教育学院已累计培训了70余万人次。同时,企业远程学堂面向千余家企业服务,受益面每年已达百万人次。

  此外,2003年启动清华大学远程教育扶贫工程,以“传播知识、消除贫困”为宗旨,以国家扶贫开发工作重点县为帮扶对象,利用现代信息技术,将清华大学优质的教育培训资源输送到广大贫困地区。截至2013年12月,已经在27个省、市、自治区建立了1088个教育扶贫现代远程教学站,其中覆盖国家扶贫开发工作重点县541个,并在各乡镇中小学建立了2520个“清华伟新教育扶贫中小学远程在线万人次。每年无偿提供的各类远程及面授培训课程已逾3000个学时,内容涉及干部培训、中小学师生培训、农民培训等。2011年12月,国务院扶贫开发领导小组授予清华大学教育扶贫办公室“全国扶贫开发先进集体”荣誉称号。

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